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【主题教育】二附院召开领导班子主题教育调研成果交流会
8月24日下午，二附院在宗濂会议室召开领导班子主题教育调研成果交流会，并就职能部门参与学科“晨交班”梳理问题解决推进情况进行交流讨论。院领导、党委委员、各相关职能部门负责人、一线科室代表等30余人参加会议。会议由党委书记刘昌主持。
主题教育开展以来，二附院党委认真贯彻落实党中央大兴调查研究的部署要求，着眼发现问题、解决问题，坚持深入一线、服务一线、问题导向、结果导向，求真务实、聚焦制约医院高质量发展的突出问题、教职员工关心的热点难点问题，院领导班子成员围绕“六问”领题调研，沉到一线开展对策性调研、解剖式调研、督查式调研，形成了一批阶段性成果。
会上，院领导班子成员分别围绕“党建强科行动计划，打造精品、特色党建品牌”“教师、学生生活学习、学院书院协同育人、思政课程与课程思政同向同行”“提升作风建设实效路径，转变干部作风的举措”“优化立德树人体系、提高服务效能”“弘扬医院文化，培育工匠精神”“绩效改革”“医疗人才队伍建设”“有组织科研活动”“提升采购效率，推进合同签订提速”等专题调研项目作会议交流，介绍调研工作开展情况，深入剖析问题和难点，总结好的经验做法，并进一步提出检视整改、推进工作的针对性对策措施。
随后，党委办公室主任赵振峰通报职能部门参与学科“晨交班”梳理问题解决推进情况。一线科室代表对职能部门参与“晨交班”给予充分肯定，认为形式新颖，贴合临床需求，职能部门能够做到即查即改、建立台账，院党委及时督办、推动落实、最终形成闭环，为临床一线解决了许多后顾之忧，让他们更能专心投入到医疗工作中去。针对待解决的问题，职能部门现场表明了照单全收、逐项落实、主动解决的态度，并表示要树立为临床一线服务的理念，加强部门之间的沟通协调，提高职能部门服务效能，全面提升医院精细化管理和综合服务水平，助推医院高质量发展。与会领导一致认为，要对现有问题进行归类整理，各部门要协同合作、共同推进、主动担责，切切实实解决临床科室反映的问题。
最后，刘昌书记作总结讲话。她讲到各调研组围绕“六问”，以不同形式开展调研活动，对发现的问题逐一梳理形成问题清单、任务清单、责任清单，按照“谁主管、谁负责，谁牵头、谁主推”的原则，坚持底线思维、问题导向，通过调查研究找到破解难题的办法和路径，以钉钉子精神抓好落实，对医院主题教育开展情况和调查研究取得的阶段性成果给予充分肯定，并结合“晨交班”问题情况，对后续工作提出要求：一是要以此次调研成果交流为契机，持续推进主题教育走深走实；二是形成调研长效机制，结合“当下改”和“长久立”，切实以高质量的调查研究成果助推高质量决策；三是做好调研“后半篇文章”，在建章立制、延伸调研、跟踪评估、督促督办上下功夫；四是职能部门要主动服务临床，临床科室要高质量服务患者，合力推动医院高质量发展。
