为进一步深化医院人文护理建设，夯实护理人员叙事护理理论基础，赋能护士身心成长。2026年7月28日下午，我院人文护理小组首期团体叙事活动在儿科示教室开展。本次活动特邀孔德玲副主任专题授课及团体叙事辅导，共赴一场治愈自我、温暖他人的人文叙事之旅。

活动伊始，由人文护理小组组长张丽主持，介绍本次活动包括叙事护理“3554”四叶草模型以及团体叙事辅导：挖掘微信头像背后的心意，解锁叙事护理核心力量。

杨长虹总护士长以叙事经典案例《丁丁的故事》切入，采用临床真实临床故事破冰，带领大家沉浸式走进叙事护理场景，唤醒护理共情初心。

孔德玲副主任围绕叙事护理“3554四叶草模型” 展开系统、深入、细致的专题分享。她深入浅出梳理了叙事医学与叙事护理的关联与区别，结合国内叙事护理创始人李春老师的发展理念，系统讲解了叙事护理的发展现状、理论体系与临床价值。重点解读叙事护理的底层逻辑：融合后现代主义多元视角、社会建构论、语言赋能理念、叙事护理技术，以尊重、谦卑、接纳的态度践行人文服务，依托五大核心理念，帮助护士重构患者疾病叙事、解读患者情绪、看见患者需求，真正实现从“治病”到“疗愈” 的护理转变。王利总护士长根据授课内容，进行小结，细化解读“3554四叶草模型”临床落地要点。

叙事理论沉淀之后，本次活动最温暖、最触动人心的团体沉浸式叙事体验环节温情开启。

以“微信头像叙期许”为主题，每4—5人为一组，以日常陪伴自己的微信头像为载体，开启深度自我叙事与同伴倾听。

活动现场气氛热烈，这场叙事护理专题授课，点燃了在场所有人对叙事护理的向往与热忱。每一张头像的背后，都是一段故事、一份期许、一种生活态度。各位老师依次分享专属头像及背后故事：有人选用治愈风格画面，向往安稳平和，在繁忙工作中留存柔软；有人选择自然风光，寓意心胸开阔、向阳前行；也有人用生活纪实瞬间引发反思，体悟换位思考的意义。 大家以头像叙事，结合叙事护理理念深度交流，感悟到：正如每个人的头像承载独属于自己的生命故事，每位患者也有着独特的经历与诉求。临床护理不能仅凭主观判断给予照护，唯有耐心倾听、读懂患者真实需求，换位思考、看见故事背后的心声，才是有温度的叙事护理。

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向内疗愈自我，向外温暖患者。 临床护理工作节奏紧、任务重，一线护理人员全心照料患者、安抚家属，长期承压，却常常疏于关照自身情绪。本次首期团体叙事护理活动，既是专业能力赋能，更是护理人的心灵疗愈之旅。通过系统化理论学习，大家掌握叙事护理沟通工具，提升人文照护能力；依托团体叙事体验疏导情绪、释放压力，彼此滋养、双向赋能。参会护士深有体会：叙事护理温暖患者，亦治愈坚守一线的我们。

人文护理小组将持续深耕人文护理建设，常态化开展多层次、有温度的叙事护理系列活动，不断探索可落地、可推广、富有温度的人文护理新模式。