2025年11月13日午间，内科学系教学与住培工作系统改进专题会议在干部病房六楼会议室顺利召开。内科学系付荣国主任、消化内科李路主任、血液科赵万红主任及内科学系各亚专业教学主任、教学秘书齐聚一堂，共同研讨教学质量提升方案。

尽管会议安排在午休时间，与会教师仍以饱满的热情积极参会，展现了内科教师队伍高度的责任感和凝聚力。

会议首先由内科基地副主任焦杨就内科住培基地工作的现状与改进计划作深度报告。她系统剖析了当前住培工作在绩效政策落地、培养计划分层、教学过程实效及学员管理等方面面临的挑战，并提出了清晰的改进路径。焦主任指出，必须有效落实国家关于住培教学的绩效政策要求，将其转化为激发带教活力的有效杠杆，并通过建立“学员能力雷达图”、强化学员纪律管理等具体措施，实现从“形式”到“实效”的转变，全力保障住培学员的培养质量与基地的持续发展。

内科学系副主任史红阳随后就临床教学工作作系统发言。她重点从三个方面对教学工作提出具体要求：一是加强教学制度建设，要求各科室严格执行三级试讲、集体备课、听课督导等制度，确保教学环节规范有序；二是提升教师教学能力，将组织开展教学方法培训，重点加强对新任教师的培养，通过示范教学、经验交流等形式，帮助教师提升授课水平；三是强化教学质量监控，完善学生评教、督导评课、同行评议"三位一体"的评价体系，实现教学质量持续改进。

在总结发言中，付荣国主任特别强调了住培工作的改革重点。她指出，要深化绩效制度改革，尽快制定并落实住培教学绩效核算与分配实施细则，将带教工作量与教学质量有效纳入绩效考核体系，充分发挥绩效管理的激励和导向作用，调动教师参与住培工作的积极性。同时对教学工作提出明确要求：第一，要进一步强化教学管理，建立健全教学纪律长效机制，确保教学工作规范有序开展；第二，要全面提升研究生培养质量，特别要加强在职研究生的全过程管理，严格执行从导师、科室到学系的逐级审核制度，确保人才培养质量；第三，要强化学术规范建设，完善实验记录等过程管理机制，营造严谨求实的学术氛围。

付主任强调，各科室主任要切实承担起教学第一责任人的职责，将教学纪律和学术规范落实到人才培养的每个环节，共同筑牢内科学系的教学质量生命线。

会议还审议并通过了内科基地教学电脑购置的预算提案。该预算的获批将用于更新各亚专业教学场所的陈旧设备，为日常教学活动提供坚实的硬件支持。

本次会议凝聚了共识，明确了方向，为推进内科学系教学质量持续改进奠定了坚实基础。与会人员一致表示，将认真落实会议要求，共同推动内科教学工作再上新台阶。