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2025年3月17日上午,学校本科教育教学审核评估专家组莅临我院,对我院的自评自建和迎检工作进行了全面检查与指导。专家组成员由医学部颜虹教授为组长、未来技术学院陈小明教授和口腔医院裴丹丹教授组成,医学部领导包括张明处长、孟列素副处长、官方霖副处长等,我院各学科主任、副主任和教师代表参会听取了报告并进行了讨论。
会议议程分为两个部分。第一部分由人才培养处处长张明主持,他首先向与会人员介绍了专家组成员,并详细阐述了入院检查的目的和意义。第二部分由专家组组长颜虹主持,主要包括学院人才培养特色和成果汇报、自评报告检查、教师交流、访参观考察点、教学材料检查以及专家反馈等环节。
在汇报环节,教务部周戬平副主任重点介绍了我院教育教学特色、业绩、成效和检查准备情况。在接到学校任务后二院进行了积极的筹备,组织全院进行了文件学习和工作任务分解,进行了两次文件检查,落实各学科的准备工作。宣传方面,医院在官网上建立了审核评估专栏,教务部将学校教务部审核评估相关知识点导入专栏,所有学科系积极将科室工作动态推送到专栏,营造浓郁的检查氛围。在人文和课程思政方面,二附院始终坚持“以本为本”,注重学生的人文素养培养。医院充分利用西安交通大学的丰富教育资源,如西迁精神等,将其融入医学教育中,让学生在学习专业知识的同时,接受爱国主义教育和人文精神熏陶。二附院在这一过程中发挥了重要作用,通过营造良好的教学环境,为学生提供了丰富的学习资源和实践机会。
专家组对我院的工作和汇报进行了肯定。专家认为,二院是我院医学教育的重要阵地,从抗战迁陕开始,二院的老师们始终在这一片土地上从事救死扶伤、教书育人工作,有着良好的历史传承,对教学的热爱程度、教学业绩有目共睹。专家指出,二院在汇报中应该注重特色和成效,文本的书写应该进一步规范,通过政策引导,鼓励年轻医生积极参与教学工作,在职称评定、表彰奖励等环节中,给予从事教学工作的年轻医生更多支持和机会,为他们提供良好的职业发展平台,让他们能够安心投身教学工作。各学科教师与专家们进行了热烈的讨论,就如何提高学生对医学专业的热爱、思政课程建设、专业课程设置、选修课学生前期的知识基础要求、学生考研与上课的矛盾、一二附院同质化教学和命题过程中面临的问题等进行了深入探讨。讨论结束后专家们对我院的教学资料进行了检查。
随后专家组进入临床科室对床旁教学的开展情况进行了视察。儿科的小讲座和神经内科的教学查房等活动,不仅丰富了教学内容,还受到了学生和专家的一致好评。这些活动通过真实临床场景的模拟与实践,让学生在实践中学习、在学习中成长,充分体现了二附院在医学教育领域的创新与实践精神。床旁教学作为医学教育的重要组成部分,不仅是培养学生临床实践能力的有效途径,更是课程思政的重要载体。通过床旁教学,教师们引导学生在抗疫、日常救治以及危重抢救等实际医疗场景中,深刻体会人文关怀与思政教育的内涵,将“立德树人”理念贯穿于医学教育全过程。
在此次检查中,专家组对我院的教育教学工作给予了充分肯定,同时也提出了一些宝贵的意见和建议。我院将以此为契机,进一步加强教育教学改革,提高教学质量,推动医学教育事业的发展。医院将继续优化床旁教学模式,完善课程思政体系,为培养更多优秀的医学人才做出更大的贡献。